Thema Classificazione tematica 1.3

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Y Libri per bambini e ragazzi e Materiale didattico
Utilizzare con: (vale per tutti i codici della sezione Y *) i valori appropriati 5A* dei QUALIFICATORI di ETÀ / LIVELLI DI LETTURA
1.3
YX Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali
Utilizzare per: (vale per tutti i codici di YX*) da soli o con altri codici Y* che indicano il tipo di libro. Utilizzare con: il codice YF* appropriato per la narrativa concepita per affrontare questi temi o problemi
1.3
YXA Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: corpo e salute 1.3
YXB Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: LGBT
Utilizzare con: Qualificatori di LIVELLI DI LETTURA 5PSG, 5PSL, 5PT a seconda dei casi
1.3
YXC Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: identità di genere
Utilizzare per: titoli che trattano qualsiasi cosa abbia a che fare con il genere per i giovani, ad esempio cosa significa essere una ragazza o un ragazzo o domande sull’identità. Utilizzare con: altri codici appropriati per fornire maggiori informazioni. Vedere anche: YNMF Bambini / Ragazzi argomenti di interesse generale: ragazze e donne, YNMH Bambini / Ragazzi argomenti di interesse generale: ragazzi e uomini
1.3
YXD Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: autocoscienza e autostima
Classificare qui: la scoperta di se stessi
1.3
YXE Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: emozioni, stati d’animo e sentimenti
Classificare qui: capire le paure, la felicità, la solidarietà, la tristezza, l’empatia, l’alienazione, la frustrazione, la rabbia ecc.
1.3
YXF Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: famiglie e problemi in famiglia
Classificare qui: genitori e genitori acquisiti, fratelli, nonni, parenti, famiglie miste ecc
1.3
YXG Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: la morte e il lutto 1.3
YXH Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: relazioni (non familiari)
Utilizzare per: relazioni tra pari o gruppi sociali
1.3
YXJ Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: droghe e dipendenza 1.3
YXK Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: disabilità e necessità speciali 1.3
YXL Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: salute fisica e mentale
Utilizzare per: titoli rivolti a giovani che soffrono in prima persona o hanno a che fare con persone in queste condizioni
1.2 1.3
YXN Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: razzismo e multiculturalismo 1.3
YXP Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: diversità / inclusività
Utilizzare per: libri che trattano questi argomenti e per storie con un cast di personaggi particolarmente eterogeneo, o che illustrano l’inclusività nel contesto della storia, senza necessariamente essere l’oggetto della storia. Utilizzare con: codici YF* per identificare il tipo di storia e valori dai qualificatori LIVELLI DI LETTURA 5P * se opportuno
1.3
YXQ Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: bullismo, violenza, abusi e pressione sociale 1.3
YXR Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: sicurezza personale
Classificare qui: trattare con gli sconosciuti, sicurezza sulla strada, sicurezza in casa, ecc.
1.1 1.3
YXS Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: fughe da casa
Classificare qui: senzatetto
1.1 1.3
YXT Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: assenteismo e problemi a scuola 1.3
YXV Ragazzi: temi personali e sociali: consigli su carriere e formazione, la vita dopo la scuola
Utilizzare per: titoli sul lavoro, l’occupazione, la carriera e le professioni rivolti a un pubblico giovane ma non scolastici. Vedere anche: YPJV2 Materiale didattico: gestione aziendale e competenze d’ufficio, YPWC9 Materiale didattico: esperienze di lavoro / carriera
1.3
YXW Bambini / Ragazzi: temi personali e sociali: crescita e prime esperienze 1.3
YXZ Bambini / Ragazzi: problemi sociali

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