Thema : Classification thématique 1.4

Les versions précédentes de Thema sont encore disponibles 1.3 1.2.

Parcourir la hiérarchie des catégories Thema, ou rechercher un terme spécifique.

Voir notes explicatives en bas de page.

Code Libellé Ajo Mod ?
Y Jeunesse et scolaire
Préciser les codes YB* avec : qualifiants de niveau de lecture et d’intérêt 5A* (table 5). Lié :
1.4
YX Enjeux intimes et sociaux (Jeunesse)
Préciser tous les codes YX* avec : code Y* pour indiquer le type de l’ouvrage ; VOIR code YF* approprié pour la fiction traitant de ces questions
1.3
YXA Enjeux intimes et sociaux : aspects du corps et de la santé (Jeunesse)
Use for: popular health approaches to the human body or specific parts of the body. Use with: YXL* codes for mental health topics linked to the body, such as body image
1.4
YXB Enjeux intimes et sociaux : aspects de l’homosexualité et des LGBT+ (Jeunesse)
Préciser avec : qualifiants d’intérêt (table 5 ; codes 5PSG, 5PSL, 5PT)
1.3 1.4
YXC Enjeux intimes et sociaux : aspects de l’identité sexuelle (Jeunesse)
Utiliser pour : les ouvrages portant sur le genre et l’identité sexuelle chez les jeunes ; Préciser avec : tout autre code sujet pouvant préciser davantage le contexte. Lié : YNMF Filles et femmes (Jeunesse), YNMH Garçons et hommes (Jeunesse)
1.3
YXD Enjeux intimes et sociaux : aspects de la conscience de soi et du respect de soi (Jeunesse)
Classer ici : la découverte de soi
1.4
YXE Émotions (Jeunesse)
Classer ici : la compréhension des peurs, du bonheur, de la tristesse, de l’empathie, de l’aliénation, de la frustration, de la colère etc
1.4
YXF Vie familiale (Jeunesse)
Classer ici : les parents et les beaux-parents, les frères et sœurs, les grands-parents, la famille éloignée, les familles reconstituées
1.4
YXG Mort et deuil (Jeunesse)
Class here: grief and loss
1.4
YXH Relations sociales (Jeunesse)
Classer ici : les camarades et les bandes d’amis
1.3
YXJ Drogues et dépendances (Jeunesse) 1.3
YXK Vivre avec un handicap ou des besoins particuliers (Jeunesse)
Class here: physical disabilities and impairments, visible or invisible disabilities or conditions, wheelchair users etc. Use with: 5PM* Qualifiers as appropriate
1.4
YXL Santé physique et mentale (Jeunesse)
Utiliser pour : ouvrages pour les jeunes souffrants eux-même de problèmes ou pour surmonter les problèmes de santé chez des proches
1.2 1.4
YXM Children’s / Teenage personal and social topics: multicultural
Use for: works on social and cultural topics linked to multiculturalism, multicultural societies
1.4
YXN Diversité culturelle et racisme (Jeunesse)
Class here: xenophobia. Use for: works about discrimination and prejudice based on skin colour, race or ethnic origin, or prejudices based on the perception that someone is foreign or from outside the community, and issues of inequality and discrimination, as well as measures to address racism
1.4
YXP Diversité et inclusion (Jeunesse)
Utiliser pour : ouvrages traitant de la diversité et de l’exclusion de manière directe ou indirecte ; Préciser avec des codes YF* et des qualifiants de public cible 5P* (table 5)
1.3 1.4
YXQ Intimidation et violence (Jeunesse) 1.3
YXR Sécurité personnelle (Jeunesse)
Classer ici : le comportement avec des étrangers, la sécurité routière, la sécurité à la maison, etc
1.1 1.3
YXS Fugues (Jeunesse)
Classer ici : le vagabondage et l’itinérance
1.1 1.3
YXT Absentéisme et décrochage scolaire (Jeunesse) 1.3
YXV Orientation scolaire et professionnelle (Jeunesse)
Classer ici : les ouvrages sur l’emploi, les carrières, les métiers, les professions, sous un aspect pratique. Lié : YPJV2 Administration et travail de bureau (Scolaire), YPWC9 Compétences et expériences professionnelles
1.3
YXW Vieillir et nouvelles expériences (Jeunesse)
Class here: coming of age
1.3 1.4
YXZ Enjeux sociaux (Jeunesse)
Class here: social activism. Use for: titles that deal with directly the topics. Use with: YF* codes for stories that are about these topics
1.4

le détail de la version